我的拿手好戏六年级作文范文五篇

作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是为大家整理的我的拿手好戏六年级作文范文五篇,欢迎品鉴!

【篇1】我的拿手好戏六年级作文

说到我的拿手好戏，那就要属跳绳了。

四年级时，我发现，只要我一跳绳就跳得飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，手腕轮着绳子。这样不仅不费力，而且又快又轻松。这样一来，我便成了同学和老师公认的“跳绳高手”了。只要有比赛，同学们都非要我参加，而且每次回来，我都会带着一个大喜讯——又是前三名。

在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我再次拿起跳绳继续跳，当时一分钟只跳了一百九十多下。回到教室后，我一脸阴沉，心情糟糕透了。别人问我，我也不搭理他们。没想到成绩下来了，我竟然是第一名，我顿时高兴到跳起来，我竟然是第一名！

上六年级了，体育老师问学生们：“我们班谁跳绳最快？”同学们50多根手指头纷纷指向了我。那一刻，我感到无比的光荣，也同时暗暗下决心要继续努力练跳绳，不辜负同学们的认可。

虽然现在学校不举行跳绳比赛了，但是我还是会继续保持每天练跳绳。

【篇2】我的拿手好戏六年级作文

我的拿手好戏是炒饭。

你别看妙饭简单，要炒得好吃，还真不容易呢！

那次春游，要自己做饭。我那组的组长做了“蛋炒 饭”，结果蛋饭全焦，一片黑乎乎的，也不知是什么。

回到家，刚好妈妈也做了炒饭。看看妈妈做的，再想想李组长做的，真是无对比无伤害呀！我向妈妈请教，妈妈却让我仔细看她做，于是，我开始细心观察起来。

原来，炒饭要先把饭煮好，还要弄碎，锅里要先下油再放饭，然后将蛋液倒进去，最后只要放调料就行了。

学会后，我又做了一次，可虽都做对了，饭还是焦了。妈妈告诉我，鸡蛋熟了就能出锅，中途要一直翻炒，以免米饭粘在锅上。

我按要求又试了一次，果然成功了！

有一次我放学回家，等了很久也不见妈妈回来，于是我自己妙了饭，还做了个菜，竟然十分成功！我还发现在里边加一些鸡胸肉或火腿肉会更加好吃！

每一件拿手戏都要练，那才能做成，我的拿手好戏是炒饭，你的又是什么呢？

【篇3】我的拿手好戏六年级作文

每提到抓鱼，小伙伴们就会对我竖起大拇指，连连称赞。知道这是为什么吗？因为我有独创的“抓鱼三招”。

鱼儿非常贪吃，只需要一点点鱼饵，一点点面包就可以将它们收入囊中。我们可以做个“捕鱼神器”，可以用大可乐瓶制作，也可以直接用沥水篮。找个阴凉的地方，把篮子放入水里，篮子中间放满鱼饵。少许片刻，贪吃的鱼儿们就都游了过来，享受篮子里的美食。就它们享受美食之时，我就会以迅雷不及掩耳之势，猛地拉起篮子。篮中的鱼儿们不知所措，还想试图跳出篮子，可遗憾的是为时已晚，它们永远不可能逃出我的“捕鱼神器”。

三十六计之声东击西，这是我的第二招。随手地上捡起一根树枝放入水里，把小鱼儿们赶到反方向，它们以为安全的方向，它们绝不会想到这时已经中了我的计，迎接它们的是一张巨大的鱼网。

最后一招就是考验速度了，是跟鱼儿比反应，要成功捕鱼，必须快，准，狠。看准目标，屏住呼吸，必须在对手发现我之前迅速出手，鱼群越大成功的几率也会越高。

回头一望水桶，已经收货满满，但是考虑它们换新环境可能会因为不适应而死亡，所以一般我都会放生一部分，把强壮的带回家养起来。

成为真正抓鱼高手，除了我的“抓鱼三招”，还要有一颗关爱小动物的心，这样才能了解它们，明白它们的习性。

【篇4】我的拿手好戏六年级作文

许多人都有自己的拿手好戏，有的人会吹口哨，有的人会打篮球，有的人会画画，而我的拿手好戏则是弹古筝。以前看到电视上的人弹古筝，身体随着手前后摇动，优雅极了。

到小学，刚好又有人介绍。因此，在我的强烈要求下，妈妈同意了：“但有个条件，必须要坚持！”刚开始学的时候曲子特别简单，每次弹都会受到老师家长的表扬。曲子也是特别的短——四五行乐谱，背谱也非常容易，弹个两三遍就会了。表演时往往都是弹主旋律，坐在第一排位置，拍琴带头的那一位，这可使我的虚荣心一直上涨啊。可随着等级的提高，曲子的难度也提升了，就得多练琴，可我本人又是特别特别懒的那一种，写作文连草稿也不打。就这样，在老妈强烈要求我练琴时，我终于把锁在心中多年的话说了出来：“我不想学了！”妈妈一听这话，连忙大步流星走进了房间，从衣柜中拿起一个衣架，随着急促的脚步声，她走到了我的面前……

第二天，古筝老师也对我进行了教育，说的话还是很有道理的。“拜托，你都九级了，现在说不想学？晚了！练琴了，你都一直坚持到这了，再坚持一年，又有什么关系呢？”其实我本身也并不是不想学，只是那一天心情不好罢了，加上老师的话，我继续学下去。

只要坚持，就会有收获，我一定要坚持下去，这就是我的拿手好戏——弹古筝。

【篇5】我的拿手好戏六年级作文

“啪！”脚与沙包的一阵碰撞声传入我的耳中，声音接连不断。我此时正站在泡沫地板上放肆地挥洒着汗水，汗流到脸上，我来不及擦，一直刻苦地练习，因为我热爱它——跆拳道，同样这也是我的拿手好戏。

我学跆拳道是先看到姐姐在练，那时我非常羡慕，感觉非常帅！爷爷见我这样后，便骑起电瓶车把我送到了教练那里，随后我就开始了学习。

到了我红带时，教练让我去打我跆拳道生涯中的第一场比赛。“现在有请品墨道馆的高炜程进入场地！”随着裁判用扩音喇叭喊完，“咻”的一声，我迫不及待地进入了比赛场地。

“开始！”话音刚落，我便打起了太极八章，我先踢了一个高腿，落地后又打了一个格挡和两拳。随着最后一个动作打完，我的成绩排在了第一名！

下面便是实战，我穿好装备，走进了场地，对面是一个绿带的小朋友，差不多十岁的样子和我一样。比赛开始，我先起腿虚晃了一脚吓唬了他一下，他好像生气了，开始疯狂攻击，可惜一脚都没有踢中，全被我挡了下来，随后我直接后脚一蹬，双手抓住他的肩，脚一抬“啪”的一声勾到头，时间到后，我以22比0胜利了，也拿到了双冠。

这就是我的拿手好戏。